Passo 1) Primeira sessão: Não utilização do plástico - (60 minutos)

O formador inicia um diálogo sobre o impacto dos resíduos plásticos na vida marinha e nos seres humanos. Pode mencionar: o emaranhamento por embalagens de plástico flutuantes em tartarugas, baleias ou golfinhos, ingestão de plástico flutuante causando lesões ou morte de peixes e aves, perturbações endócrinas devido a produtos químicos como PCBs, etc.

O formador pode mostrar um vídeo curto sobre esta questão. Por exemplo,  do Programa Ambiental das Nações Unidas “Preventing Our Oceans from Becoming Dumps” https://youtu.be/uCXEHrmEYpM ou "The Great Pacific Garbage Patch": https://vimeo.com/11704000
Ou o uso de um infográfico proposto por https://www.seagoinggreen.org/infographics

Procura pelas fontes

Posteriormente, é pedido aos alunos, em grupos de 3 ou 4 pessoas, que construam um mapa mental sobre a origem destes resíduos plásticos.  Apresentam os seus resultados aos outros grupos e comparam os seus resultados.

Os infográficos propostos pela Agência Europeia do Ambiente podem ser úteis:
https://www.eea.europa.eu/media/infographics/marine-litter-1/view ou Clean Coasts https://cleancoasts.org/marine-litter/

Passo 2) Trabalho para casa: Vamos fazer uma aposta!

No final da primeira sessão, o formador propõe aos alunos que façam uma aposta com os seus colegas: durante um mês, os participantes mudarão de comportamento e hábitos para reduzir o uso de plástico na sua vida diária (usar uma chávena para café, um saco para ir às compras, limitar as embalagens de plástico, etc.). Como prova do seu esforço, fornecerão uma ou duas fotografias para cada iniciativa.

Para acompanhar o envolvimento dos jovens, o formador poderá solicitar um download semanal das fotos na drive online.

Passo 3) Segunda sessão: Potenciar e publicitar o seu esforço diário (60 minutos)

A turma é então dividida em grupos (máx. 5 pessoas por grupo) e cada grupo escolhe os esforços feitos que quer partilhar e promover. Os participantes criam então um slogan para combinar com as fotografias selecionadas.

Todos os esforços selecionados serão explicados pelo slogan e ilustrados e partilhados através de mensagens num grupo de facebook comum (ou outros meios de comunicação social de fácil utilização).

CALL FOR ACTION 1
Envolva os seus pares!

Com base na sua produção e publicação online, os alunos podem partilhar esta ideia com outras turmas do centro de formação ou com outros centros de formação e pedir-lhes que se juntem à iniciativa.

Novos desafios e apostas realizadas serão publicadas nos mesmos meios de comunicação online. Os papéis e responsabilidades serão partilhados entre os formandos para: Comunicação sobre a iniciativa / Definição de critérios de seleção e publicação / Gestão do canal online para divulgação.

CALL FOR ACTION 2
Organize um piquenique sem plástico!!
Tente fazê-lo, este é um verdadeiro desafio... Podes consultar algumas dicas da Greenpeace (https://medium.com/greenpeace/how-to-create-a-plastic-free-picnic-570ab31cccbe), PlasticFree July  (https://www.plasticfreejuly.org/get-involved/what-you-can-do/plastic-free-picnic/), Friends of the Earth (https://friendsoftheearth.uk/plastics/eco-parties-plastic-free-ideas). Se o tempo e a sua agenda o permitirem, desfrutem todos juntos de um verdadeiro piquenique sem plástico !